স্কাইল্যান্ড হাই স্কুল - লিরা হয় এক স্কুল অবস্থিত 2° 13'58.9 "N 32° 48'46., Kabale - Mbarara Rd, এমবারার. এটি এর মধ্যে একটি 11721 স্কুল ভিতরে উগান্ডা. এর ঠিকানা স্কাইল্যান্ড হাই স্কুল - লিরা হয় শিক্ষকদের কোয়ার্টার I, 2Â ° 13'58.9 "N 32Â ° 48'46., Kabale - Mbarara Rd, Mbarara, Uganda. স্কাইল্যান্ড হাই স্কুল - লিরা এ যোগাযোগ করা যাবে 256392155554. স্কাইল্যান্ড হাই স্কুল - লিরা একটি ব্যস্ত এলাকায় অবস্থিত এবং আমরা কমপক্ষে আচ্ছাদন করছি 9999 তার চারপাশের জায়গা Africa-Places.com.

স্কাইল্যান্ড হাই স্কুল - লিরা আশেপাশের কয়েকটি স্থান হ'ল -

অসমুক (পর্বত শিখর) উগান্ডা
মুকিসা মোবাইল মানি এজেন্ট (সাধারণ দোকান) নানসানা, কাম্পালা, উগান্ডা
ফ্রান্সিস পুরাতন কাপড় বিক্রেতা (সাধারণ দোকান) নানসানা, কাম্পালা, উগান্ডা
আলি ইন্ডাস্ট্রিজ লি (সাধারণ দোকান) নানসানা, কাম্পালা, উগান্ডা
ওয়ালুসিম্বি ট্রেডারজ (সাধারণ দোকান) লুয়েমিয়াগা, উগান্ডা

স্কাইল্যান্ড হাই স্কুল - লিরা আধা কিলোমিটারেরও কম সময়ের মধ্যে বিল স্টোর ডিপ্পো পরিষ্কার করবে, ইমাম্ব্যা শু সেন্টার, কিগেজি ফরেস্ট কটেজ, , , ফ্রান্সিস দোকান, বানস্বা, বেননের ফ্যামিলি হাউস, বৈধ ব্যবসায়ী Hoima, কিবেনগো ট্রেডিং সেন্টার, , ইরাকাডুকা, , , , , বুরোরা, , এবং আরো অনেক.

স্কুল স্কাইল্যান্ড হাই স্কুল - লিরা চারপাশে অনেক আছে।স্কুল মাশা উপ-কাউন্টি, আমার বইতে কিং জেসাস স্কুল, রুকুনিউ নার্সারি স্কুল, এবং বুয়ালী প্রাথমিক বিদ্যালয়, বানগুহা প্রাথমিক বিদ্যালয় স্কুল কিছু স্কাইল্যান্ড হাই স্কুল - লিরা কাছাকাছি

রেটিং

0/5

যোগাযোগ

জানুন

শিক্ষকদের কোয়ার্টার I, 2Â ° 13'58.9 "N 32Â ° 48'46., Kabale - Mbarara Rd, Mbarara, Uganda

স্থান

প্রশ্ন জিজ্ঞাসা:

স্কাইল্যান্ড হাই স্কুল - লিরা যোগাযোগের নম্বরটি কী?

স্কাইল্যান্ড হাই স্কুল - লিরা যোগাযোগের নম্বর 256392155554 হয়

স্কাইল্যান্ড হাই স্কুল - লিরা এর ঠিকানা কী

স্কাইল্যান্ড হাই স্কুল - লিরা এর ঠিকানা শিক্ষকদের কোয়ার্টার I, 2Â ° 13'58.9 "N 32Â ° 48'46., Kabale - Mbarara Rd, Mbarara, Uganda.

স্কাইল্যান্ড হাই স্কুল - লিরা যেখানে অবস্থিত?

স্কাইল্যান্ড হাই স্কুল - লিরা 2° 13'58.9 "N 32° 48'46., Kabale - Mbarara Rd, এমবারার মধ্যে অবস্থিত.

কি স্কাইল্যান্ড হাই স্কুল - লিরা?

স্কাইল্যান্ড হাই স্কুল - লিরা ইহা একটি স্কুল ভিতরে উগান্ডা

একটি পর্যালোচনা লিখুন

মানুষ আরও যা খোঁজে